В докладе рассматриваются, в частности, возрастные ограничения для использования социальных сетей, ответственность цифровых платформ, проверка возраста, а также развитие цифровых навыков детей и молодежи. В презентации доклада по приглашению Министерства юстиции Эстонии также принял участие представитель НКО «Открытая Республика» Давид Назаратти, который считает, что защита детей не может основываться исключительно на запретительных мерах.

В начале 2026 года президент Европейской комиссии Урсула фон дер Ляйен создала специальную экспертную рабочую группу для разработки практического подхода на уровне Европейского союза к повышению безопасности детей в интернете. С марта по июнь рабочая группа провела три заседания. В ее работе приняли участие, в частности, молодые люди, а также эксперты в области здравоохранения, психологии, компьютерных наук, прав ребенка и цифровой грамотности. Итоговый доклад был опубликован 13 июля.

Доклад посвящен вопросу о том, как защитить детей в интернете, одновременно сохранив для них возможность учиться, общаться и участвовать в цифровой среде. По мнению экспертов, Европейскому союзу следует рассмотреть единый подход к возрастным ограничениям в социальных сетях и применять меры защиты с учетом возраста ребенка и рисков, связанных с конкретным цифровым сервисом. Отдельно подчеркивается значение образования, которое должно помогать детям формировать навыки безопасного и ответственного использования социальных сетей.

Один из важных выводов доклада заключается в том, что ответственность за безопасность детей не может лежать исключительно на родителях. Эксперты отдельно рассматривают ответственность онлайн-платформ и возможности усиления существующих механизмов безопасности. В центре внимания также находятся риски и потенциальные преимущества использования детьми социальных сетей, видеоигр, мессенджеров и инструментов на основе искусственного интеллекта.

Согласно данным Евробарометра, опубликованным Европейской комиссией, 71% опрошенных считают кибербуллинг и онлайн-преследование серьезной угрозой для детей, а 70% — онлайн-груминг и сексуальную эксплуатацию. Почти две трети респондентов поддерживают введение на уровне ЕС возрастных ограничений на доступ детей к социальным сетям.

«Одних запретов недостаточно»

По мнению представителя НКО «Открытая Республика» Давида Назаратти, принявшего участие в презентации доклада, при обсуждении безопасности детей в интернете необходимо смотреть шире, чем только на возрастные ограничения.
«На мой взгляд, любые запретительные меры имеют сомнительную ценность, поскольку на практике их очень сложно эффективно применять. Молодые люди ежедневно пользуются интернетом и различными цифровыми сервисами, и одного ограничения доступа недостаточно, чтобы защитить их от существующих в интернете угроз», — сказал Назаратти.

По его словам, наряду с ограничениями необходимо уделять значительно больше внимания цифровой гигиене — навыкам безопасного и осознанного поведения в цифровой среде.

«Очень важно уделять больше внимания цифровой гигиене как в формальном, так и в неформальном образовании. Молодых людей необходимо учить распознавать дезинформацию, манипулятивный контент и мошеннические схемы, проверять достоверность распространяемой в интернете информации и понимать, что делать, если они столкнулись с подозрительным контентом или контактом», — отметил он.

По мнению Назарятти, обучение цифровым навыкам должно носить практический характер. «Молодому человеку недостаточно просто знать, что в интернете существуют опасности. Он должен уметь на практике оценить, насколько надежны полученное сообщение, ссылка, видео или публикация в социальных сетях. Он также должен знать, как защищать свои аккаунты и персональные данные и куда обращаться, если что-то кажется подозрительным».

Цифровая грамотность как часть профилактики

В докладе экспертной группы Европейской комиссии образование рассматривается как один из важных инструментов, позволяющих поддерживать безопасное и ответственное использование детьми цифровой среды. По словам Европейской комиссии, задача рабочей группы заключалась в поиске баланса между защитой детей и укреплением их способности самостоятельно и безопасно действовать в цифровой среде.

Таким образом, безопасность детей в интернете рассматривается не только как технический или правовой вопрос. Важную роль играют также знания и навыки самих детей, а также способность родителей, учителей и других взрослых поддерживать молодых людей.

«Мы не можем построить безопасный интернет только с помощью фильтров, проверки возраста и запретов. Они могут быть частью решения, но не менее важно дать молодым людям знания, которые помогут им справляться с угрозами и в будущем — когда появится новая мошенническая схема, манипулятивное видео или новая социальная платформа», — сказал Назаратти.

Доклад экспертной группы Европейской комиссии сам по себе не является новым законом и автоматически не вводит новые возрастные ограничения. Европейская комиссия заявила, что рассмотрит рекомендации рабочей группы и на их основе намерена подготовить предложения по дальнейшему усилению защиты детей в интернете.

The post Рапорт рекомендует ограничить соцсети — молодёжь сомневается appeared first on Avatud Vabariik.

На встрече говорили о том, где дети могут получить информацию о своих правах и почему важно, чтобы каждый ребёнок знал, к кому обратиться в случае нарушения его прав или необходимости получить помощь. Особое внимание в ходе обсуждений уделялось тому, что знание своих прав помогает детям лучше защищать свои интересы в сложных ситуациях.

В ходе групповой работы молодые советники поделились личным опытом ситуаций, в которых их права были нарушены или возникали вопросы, связанные с их правами, например, при общении с учителями или полицией. Вместе обсуждалось, как действовать в подобных ситуациях и в какие учреждения и к каким специалистам можно обратиться за помощью.

«Важно привлекать молодых людей к обсуждению вопросов, связанных с правами детей, поскольку именно сами молодые люди лучше всего могут описать, какие вопросы и проблемы возникают в их повседневной жизни. Знание своих прав даёт молодым людям больше уверенности и возможностей отстаивать себя», — считает Давид Назаратти.

Консультативный совет детского омбудсмена был создан 15 ноября 2011 года с целью привлечения детей и молодёжи к обсуждению важных вопросов, которые их затрагивают, предоставления им возможности выражать своё мнение, а также поднимать проблемы, связанные с детьми и молодёжью.

Задача молодых советников детского омбудсмена — поддерживать канцлера юстиции в его деятельности в качестве защитника интересов детей, популяризатора прав ребёнка и надзорного органа. Членами консультативного совета являются дети и молодые люди в возрасте до 18 лет, которые представляют себя или какую-либо детскую либо молодёжную организацию.

Канцлер юстиции в Эстонии также выполняет функции детского омбудсмена, в обязанности которого входит защита и продвижение прав детей и молодёжи.

Согласно Конвенции о правах ребёнка, детьми считаются все люди в возрасте до 18 лет.

The post Наш новый представитель в совете детского омбудсмена — Давид Назаратти appeared first on Avatud Vabariik.

«Проект направлен на вовлечение молодёжи в медиа-среду и укрепление демократического участия. Мастерские помогают молодым людям лучше понять, как формируется общественное мнение, какая ответственность связана с созданием контента и как осознанно и творчески использовать свой голос в общественных дискуссиях», — отметил руководитель проекта Андрей Терехов.

В мастерских приняли участие молодые люди в возрасте 15–18 лет, получившие практический опыт создания медиа-контента. Работая в небольших группах, участники обсуждали общественно значимые темы, разрабатывали идеи для публикаций в социальных сетях и видеоматериалов, а также анализировали, как создается ответственная и эффективная публичная коммуникация.

«Школьные мастерские являются первым этапом проекта. За ними последуют посещения редакций газет, новостных порталов, телевизионных и радиостудий, встречи с журналистами и создателями контента, а также практические совместные сессии в молодёжных центрах», — добавил Тереxов. Под руководством медиапрофессионалов молодые участники продолжат работу над своими идеями, создавая материалы на общественно значимые темы, которые смогут быть опубликованы в сотрудничестве с партнерскими СМИ.

Проект продолжится осенью 2026 года новыми мастерскими и мероприятиями в школах Таллинна и других регионов Эстонии. Цель инициативы — предоставить молодёжи практический опыт работы в медиа, развивать критическое мышление и поддерживать активное и ответственное участие в общественных дискуссиях.

The post «Открытая Республика» проводит медиа-мастерские в школах appeared first on Avatud Vabariik.

«На мероприятии звучали личные воспоминания людей и истории семей, которых депортация затронула напрямую. Многие участники делились опытом своих родителей и бабушек с дедушками, тихое собрание было наполнено глубоким уважением и общей скорбью», — сказал участник памятной акции, член «Открытой Республики» Андрей Терехов.

По словам организаторов — Института прав человека — цель таких памятных мероприятий заключается в сохранении исторической памяти и укреплении общего понимания прошлого.

«Как эстонцы, мы слишком хорошо знаем, что значит жить под оккупацией, терять близких и быть вынужденными покидать свой дом. Поэтому мы не можем оставаться равнодушными к тем, кто сегодня сталкивается с той же несправедливостью и насилием», — говорится в заявлении Института прав человека.

В этом году исполняется 77 лет со времени мартовской депортации 1949 года — одного из самых трагических эпизодов в истории Эстонии и всех стран Балтии. Советские оккупационные власти депортировали из Эстонии в Сибирь более 22 000 человек, а из стран Балтии в целом — более 90 000. Среди них было много детей, пожилых людей и целых семей — людей, чья единственная «вина» заключалась в том, что они родились не в то время и не в том месте с точки зрения тоталитарного режима.

The post В Таллинне почтили память жертв мартовской депортации свечами и историями appeared first on Avatud Vabariik.

На встрече говорили о возможностях развития учащихся и роли ученических представительств; при этом гимназисты отметили широкий спектр возможностей, предоставляемых школой, но указали на высокую учебную нагрузку.

Представитель профессиональной школы отметил, что возможностей для развития, по его мнению, по-прежнему немного, однако положительным является то, что в последнее время значительно увеличилось количество мест для прохождения практики.

Денис Ларченко затронул тему перехода на обучение на эстонском языке, подчеркнув нехватку учителей, а также обсуждалось влияние этого процесса на учебную работу участвующих школ. Кроме того, говорили о демографической ситуации и занятости, в том числе о возможных рабочих местах в связи с Нарвским заводом магнитов.

По итогам встречи идеи и предложения, прозвучавшие в ходе обсуждения, были переданы в Нарвскую городскую управу.

The post Школьники Нарвы обсудили с депутатами вызовы образования будущего appeared first on Avatud Vabariik.

В дискуссии приняли участие политики нового периода городской власти Таллинна: Натали Метс (Социал-демократическая партия) и Карл Сандер Касе (Isamaa). Цель обсуждения — объединить в одном пространстве тех, кто принимает образовательные решения, и тех, на кого эти решения влияют напрямую.

Мероприятие являлось частью общенационального проекта «Участие молодёжи и диалог: развитие школьной демократии», цель которого — повысить знания молодёжи о механизмах функционирования демократии и предоставить практический опыт диалога с политическими решениями.

В ходе обсуждения внимание было уделено ключевым вопросам образования в Таллинне, включая организацию и влияние перехода на обучение на эстонском языке, роль школьной демократии и голоса учеников, подготовку педагогических кадров, развитие школьной сети, а также благополучие и психическое здоровье учащихся в меняющейся школьной среде.

Форум прошёл в историческом доме Яана Поска — месте, имеющем важное значение в становлении эстонской государственности и одном из самых представительных исторических зданий Таллинна. Это придавало событию символическое измерение и создало для молодёжи возможность обсуждать будущее образования в среде, где принимались судьбоносные для Эстонии решения.

The post Молодёжь и политики обсудили будущее образования Таллинна в доме Яана Поска appeared first on Avatud Vabariik.

Цель форума — проанализировать, что показали последние результаты выборов в органы местного самоуправления с точки зрения вовлечённости молодежи и как участие 16–17-летних избирателей повлияло на результаты выборов. В ходе дискуссий обсудили вопросы о том, как поддерживать осведомлённость молодёжи о праве голоса и мотивировать её более активно участвовать в жизни общества как граждан.

В мероприятии приняли участие политики, представители молодёжных организаций, преподаватели и учёные, которые поделились своими взглядами и опытом по продвижению политической активности молодёжи. В течение дня проводились панельные дискуссии, мастер-классы и круглые столы, где участники смогли обменяться мнениями и выработать предложения по вовлечению молодёжи и укреплению демократии.

Форум дня гражданина является частью проекта «Мой голос важен», цель которой — поддерживать осознанное и активное участие молодёжи в жизни общества. Мероприятие призывает молодых людей использовать свой голос, понимать последствия своих выборов и вносить вклад в формирование будущего Эстонии.

Проект получил поддержку министерства образования и науки в рамках конкурса, направленного на расширение возможностей участия молодёжи и повышение её избирательной активности. Мероприятие также поддержала канцелярия Рийгикогу.

The post В Рийгикогу прошёл форум на тему активности молодёжи на выборах appeared first on Avatud Vabariik.

В ходе обсуждения основное внимание было уделено развитию волости Кийли, а также вопросам образования, молодёжной работы, возможностей для молодых людей, инфраструктуры и безопасности. Молодые участники активно включались в дискуссию, высказывали свои предложения и видение того, как можно сотрудничать с местным самоуправлением и реализовывать свои идеи.

В дебатах приняли участие около 70 гимназистов, которые получили возможность выслушать позиции кандидатов и задать им вопросы по волнующим их темам.

Мероприятие было организовано учениками гимназии Кийли в рамках инициативы «Мой голос имеет значение» молодёжного и образовательного объединения «Открытая Республика». Цель инициативы — повысить активность молодёжи на выборах и укрепить школьную демократию.

Проект получил поддержку Министерства образования и науки Эстонии в рамках конкурса, направленного на развитие участия молодежи и повышение ее избирательной активности.

The post Молодёжь Кийли обсудила будущее волости на предвыборных дебатах appeared first on Avatud Vabariik.

«Мой голос важен» — это инициатива молодёжного и образовательного объединения «Открытая Республика», цель которой — повысить избирательную активность молодёжи и укрепить школьную демократию. Проект получил поддержку министерства образования и науки Эстонии в рамках конкурса, направленного на повышение избирательной активности молодёжи и расширение возможностей её участия.

На тренинге мы обсудим:

• как интересно и беспристрастно говорить о выборах в школе или молодёжном центре;

• что такое хорошая избирательная практика в школах и почему важно её соблюдать;

• какие форматы использовать, чтобы политические дискуссии заинтересовали молодёжь (дебаты, симуляции, дискуссионные клубы, молодёжные кампании);

• как поддержать молодёжь в формировании собственного мнения и поощрить её участие в общественных обсуждениях.

«Наша цель — дать школам и молодёжным центрам уверенность и инструменты для профессионального и дружелюбного к молодёжи обсуждения темы выборов», — отметил руководитель проекта «Открытой Республики» Андрей Терехов. «Когда молодые люди могут говорить о политике в безопасной и сбалансированной среде, их готовность использовать свой голос возрастает».

К участию приглашаются учащиеся, учителя и молодёжные работники со всей Эстонии. Количество мест ограничено, поэтому просим предварительно зарегистрироваться.

The post Тренинг «Мой голос важен» приглашает к обсуждению темы выборов appeared first on Avatud Vabariik.

Целевая группа программы — молодые люди в возрасте 15–19 лет, участие которых в местных выборах было низким, хотя по закону они имеют право голосовать уже с 16 лет.

Проект начинается с летнего цикла обучающих мероприятий, открытие которого состоится 14 июня в Таллинне. Участники получат знания о проведении местных выборов, роли наблюдения за выборами и участии граждан в политическом процессе. В течение лета программа продолжится мастер-классами, симуляциями и медиаобучением, сосредоточенными на демократии, критическом мышлении и освещении выборов.

Осенью молодёжь, прошедшая обучение, организует в своих школах дебаты с кандидатами, следуя принципам Наилучшей практики предвыборного периода, разработанной министерством образования и науки. В дебатах примут участие кандидаты в местные органы власти, что даст молодёжи возможность вести содержательный и прямой диалог с политиками.

Завершится проект в ноябре гражданским семинаром в здании Рийгикогу, где будет проанализировано участие молодёжи в выборах и затронуты перспективы развития школьной демократии.

👉 Присоединиться к проекту может каждый желающий по этой ссылке

Информация о летних тренингах, программе открытия и логистике будет направлена участникам лично.

The post Началась программа «Мой голос важен» — о выборах и демократии appeared first on Avatud Vabariik.